Bij Welke Reorganisatie Werk Jij? » Hoofdstuk 5: Over Tijd, American Football en The Matrix

Vestia, daar heb je er weer zo eentje

Jaap — Sat, 04 Feb 2012 21:58:46 +0000

Zelf geld verdienen door met andermans geld te gokken dat is de clou achter het Neoliberalisme. Bij Vestia hebben we er weer zo een. Marc Chavannes legt het nog weer eens uit deze week in het NRC: Solide en solidair in crisistijd! Het uitroepteken hoort bij de titel die de Vestia Groep op haar Verantwoordingsverslag 2009 drukte. De grootste woningbouwvereniging van het land heeft het beste voor met haar 89.000 klantjes. Zij doet meer dan zorgen dat de keukengeiser niet drupt. Heel vervelend dat zij andere corporaties dreigt mee te sleuren na een mislukt casinobezoek.

Lees hier de column van Marc Chavannes over Vestia

American Football is socialistisch, ons voetbal kapitalistisch

Jaap — Thu, 02 Feb 2012 19:54:39 +0000

Ons voetbal heeft Neoliberale trekjes: de rijken worden steeds rijker en armen steeds armer. In Amerika verdelen de franchiseclubs de opbrengsten en de talenten, blijven zo allemaal ongeveer even sterk en waarborgen daarmee een spannende competitie voor de toeschouwers, de tv-kijkers en natuurlijk de sponsors. Iedere wedstrijd doet er immers toe. Dat is hier wel anders. Maar nu een mooi boek met een prachtig reclamefilmpje: American Football is Socialisme. Dit helpt Obama aan een tweede termijn, zeker weten. Hoe paradoxaal kan het leven, ook daar, in elkaar zitten, een prachtige animatie …. enjoy. Past mooi in hoofdstuk 5 van het boek.

Verandering van de constante is de constante van verandering

edwinborger — Wed, 01 Feb 2012 10:19:00 +0000

Wie wil als weldenkende professional in een digitale wereld vol uitdagingen hier nog bij horen?

Alle leerlingen in groep 8 van de basisschool gaan vanaf volgend schooljaar een centrale eindtoets voor taal en rekenen afleggen. Als de Tweede en Eerste Kamer daarmee akkoord gaan, wordt de eerste centrale eindtoets aan het eind van dat schooljaar, in april 2013, afgenomen. Daarnaast gaan alle scholen in het primair onderwijs werken met een leerling- en onderwijsvolgsysteem waardoor het opbrengstgericht werken wordt bevorderd. Dit staat in een wetsvoorstel dat vandaag naar de Tweede Kamer is gestuurd.

Met het stempel van de ongetwijfeld binnenkort te verschijnen verplichte begintoets, krijg je als sufgetest kind na afloop een strik van de verplichte, centrale eindtoets er om gebonden. Marja van Bijsterveldt gaat, gesteund door haar roeptoeters Elias en Beertema, vrolijk verder met het in een Angelsaksisch keurslijf persen van de onderwijsprofessionals. Angst regeert, chaos wordt vermeden. Denkt ze. Dat het Cito een soort monster van Frankenstein heeft gebouwd realiseren zij zich nu ook. Nu, dat is dat het hen nu ook duidelijk wordt wat er aan uitwassen zijn ontstaan.

Ik ben benieuwd wie die verplichte, centrale eindtoets gaat produceren, bedenken en uitrollen. De trainingsbureaus lopen zich vast al warm.

Waarom Walmart? (een systeem-supermarkt)

Jaap — Thu, 21 Jul 2011 20:23:38 +0000

Walmart is de grootste supermarkt-keten in de wereld (8.500 filialen, 2.100.000 werknemers). Zo groot dat ze inmiddels hun eigen bank maar hebben opgericht. Je gaat toch niet aan het eind van een werkdag al je kassageld naar een normale bank brengen? Hun invloed is immens. Het toppunt van hoe wild-west-kapitalisme eruit ziet. Onderstaand een column van Joe Hansen. Een mooi inkijkje. Is een vestiging van Walmarkt een zegen voor je stad? Je mag in ieder geval wel ’s nachts met je camper (RV) gratis op hun parkeerplaats staan.

Hansen, the president of the United Food and Commercial Workers, which represents the nation’s unionized supermarket workers, is dismayed that when first lady Michelle Obama meets tomorrow at the White House with representatives of retailers who have markets in underserved areas, Wal-Mart will be in attendance.

“We’ve been fighting Wal-Mart in New York, Chicago, and here in D.C.,” Hansen told me this afternoon. “They take jobs away from workers in unionized chains—jobs that pay decent wages and have decent benefits. No company has done more to reduce the wages and benefits of American workers than Wal-Mart.”

I’m a supporter of the president and his efforts to create good jobs,” Hansen continued, “but they’ve got to get their act together here. I give the first lady all the credit in the world for promoting nutritious food, but Wal-Mart employees often can’t afford to buy that food.”

Ik overweeg te emigreren

edwinborger — Fri, 27 May 2011 08:28:19 +0000

Dat onderwijs op ministerieel beleidsniveau al lang niet meer over kinderen gaat weten we al lang. Zie het actieplan ‘Basis voor Presteren”. Dat gaat over eindopbrengsten, prestatieniveaus, grensscores, ondermaats presterende scholen, opbrengstgericht werken, 90%, reikwijdte en een ambitieuze leercultuur. De mooiste zin uit het epos van Maarja en Habe? Hou je vast, daar komt hij:

Een opbrengstgerichte manier van werken leidt aantoonbaar tot betere prestaties.

Geniaal, dat je het kan bedenken. Plugt u nog even verder in op het systeem? Want de ambities, die zijn lekker SMART en de SMILE verdwijnt direct van je gezicht.

Eindopbrengsten:
• Het gemiddelde prestatieniveau op de Cito-eindtoets is in 2015 gestegen van 535,4 in
2010 naar het niveau van score 537.
• De grensscore voor de beste 20% van de leerlingen ligt in 2010 tussen de 543 en 544.
Deze grensscore moet in 2015 zijn gestegen naar het niveau van score 545.

Dat wordt handhaven, Maarja. Naast de dierenpolitie krijgen we straks ook de Onderwijsagent. Zonder knuppel en traangas, maar met een meetlat en witte handschoenen. Toch gloort er ook ergens in de droefmakende vijftien a4tjes tellende grafrede voor het Primair Onderwijs hoop. De zon breekt letterlijk door, Maarja en Habe. Nu snap ik het pas. Eigenlijk zijn jullie de Neo’s van het onderwijs. Stiekem en stilletjes weten jullie wel hoe je het systeem moet ontregelen. Ik verdenk jullie er van dat jullie eigenlijk ook van mening zijn dat het intensieve kindhouderijverhaal dat Basis voor Presteren heet, de groeihormonenmaffia van het onderwijs is. Want wat zie ik op pagina 2 staan:

samenwerken aan kwaliteit

Deze onderwijsagenda is een agenda voor de toekomst. Het geeft de grote lijnen aan en spreekt de ambitie uit waar we met het onderwijs naar toe willen. Het doel van deze onderwijsagenda is om afspraken vast te leggen over het versterken van de kwaliteit van het onderwijs in alle scholen op de eilanden (onderwijsagenda op macro -niveau).
Het vastleggen van de ambities is belangrijk, maar nog slechts een eerste stap. De uitvoering zal nu moeten worden opgepakt. In de eerste plaats is dat natuurlijk een zaak van de school zelf, maar waar mogelijk en wenselijk gebeurt dat mede in same nspraak met het ministerie van OCW, de openbare lichamen en andere betrokkenen. Tot de laatsten behoren natuurlijk in ieder geval leraren en leerlingen en hun ouders.
Schoolbesturen en schoolleiding zullen de afspraken die in de onderwijsagenda en tijdens de onderwijsconferentie op 25 en 26 maart 2011 zijn gemaakt uitwerken in hun
schoolonderwijsverbeterplannen. Iedere school bepaalt in dat plan, voortbouwend op de reeds ingezette verbetering van de kwaliteit van het onderwijs , zijn eigen onderwijsagenda waarbij uitgegaan wordt van de specifieke situatie van de school (onderwijsagenda op micro-niveau). De school bepaalt hoe de uitvoering van de onderwijsagenda plaatsvindt.

Dat wordt emigreren.

Requiem For Detroit (BBC-Documentary)

Jaap — Mon, 25 Apr 2011 05:52:14 +0000

De ondergang van Detroit is een Slow Motion Katerina. Maar niemand helpt: van de 2.000.000 inwoners zijn er nog slechts 800.000 over in deze spookstad. De andere 1,2 miljoen zijn economisch vluchtelingen op drift binnen de VS. Walter van Hulst (hoofdredacteur) begint de nieuwe Slow Management (nr. 16: Groot & Klein) met Detroit. Zo wordt groot, weer klein: The Rise and Fall of Taylorisme.

Van deze indrukwekkende documentaire zijn betrekkelijk weinig beelden te vinden op YouTube, het auteursrecht is weer eens buitengewoon goed afgeschermd. Overigens staan er ook ‘prachtige’ fotoseries van deze stad op Internet.

de trailer van de documentaire van het Detroit wat je nog nooit zag;
en de fotoserie van Time.

De stad van Motown waar je niet meer wilt wezen. Is het glas misschien toch half vol? Ja, zeker. Er zijn geen files meer in deze warzone. Ik vond ook nog een ander filmpje van iemand die liever naar de mooie dingen van Detroit kijkt: het is niet allemaal kommer en kwel. Het is per slot van rekening Pasen.

Rotterdam draait door

edwinborger — Wed, 23 Mar 2011 10:13:56 +0000

De toetsgekte in het onderwijs gaat steeds groteskere vormen aannemen. Het georganiseerd wantrouwen neemt zienderogen toe. Zo ook in Rotterdam. Op naar eenheidswordt als het aan het CDA in de havenstad ligt. Daar bericht CNV onderwijs over. Hier.

Zoals we weten wil Marja Verbijsterhetveldt scholen in het primair onderwijs laten beginnen met een begintoets. En laten eindigen met een eindtoets. Daartussen wordt ieder kind nog nauwkeurig gemeten met behulp van Cito-LVS toetsen. Leg er de referentieniveau’s lezen, taal en kleien naast en het kan niet meer fout gaan. Dit gaat ovcer controle en niet meer over vertrouwen. Risico’s uitsluiten, ondernemerschap beperken, Richt je op het resultaat en niet op het proces. Smoor iedere dialoog met de dooddoener dat het moet omdat het slecht gaat en verbaas je dan nog over het feit dat de leerkracht steeds verder af komt te staan van wat hij/zij werkelijk zou moeten doen. Stel autoriteit ter discussie en wees onafhankelijk. Helaas niet in Rotterdam, waar de politieke schoothond van Marja onderwijsbaas is.

,,Ik heb aangegeven graag de proeftuin te willen zijn’’, zei onderwijswethouder Hugo de Jonge, eveneens CDA.

Wel ja, lekker een tonnetje of drie subsidie er bij? En dan komt de Christelijke aap uiit de mouw. Want het gaat ook Hugo van het CDA niet om de kwaliteit van het onderwijs, die gemeten mag worden als aanzet tot een inhoudelijke dialoog over wat goed is en wat beter kan.

Volgens de Jonge is het voor ouders moeilijk om te achterhalen welke scholen goed presteren, want ,,wat zegt een hoge Cito-score in een wijk met alleen maar hoogopgeleide ouders? Scholen die van dubbeltjes kwartjes weten te maken verdienen de beste beoordeling.’’

Inderdaad Hugo, jouw leitmotiv: “Als je voor een dubbeltje bent geboren, bereik je nooit en kwartje”. Wanneer gaat bij jou het kwartje vallen?

Rood en blauw geeft groen

edwinborger — Tue, 15 Mar 2011 11:45:46 +0000

Interessant nieuws vandaag in de grootste van Nederland. Op de vrouwpagina en de pagina binnenland. Als je als vrouw ook de binnenlandpagina spelt raak je wellicht wat in verwarring. Een man die de vrouwenpagina van de Telegraaf leest is al in verwarring. Maar dit terzijde.

In het onderwijs draait het alleen om geld en macht. De leerlingen om wie het zou moeten gaan, spelen een ondergeschikte rol. Dat stelt Leo Lenssen, die volgende week promoveert aan de Universiteit van Tilburg. „De schoolbesturen vechten hun belangen uit over de ruggen van de kinderen. Daarom zijn we al honderd jaar bezig dezelfde problemen op te lossen.”

Nu voldoet deze mening aan een leidend onderwijsparadigma; Universiteit, proefschrift, wetenschappelijk en dus waar. En ik heb weinig op met dit soort leidende paradigma’s. Maar nu?

Er wordt wel met de mond beleden, maar de feitelijke werkelijkheid is anders.

En die feitenlijke werkelijkheid kennen we uit the Matrix. Is er in ons onderwijsbestel, naast de vrijheid van onderwijs, een soort parallelle werkelijkheid. Een die wij niet direct zien?

Volgens Lenssen willen besturen niets anders dan het bestaande onderwijsbestel in stand houden. Scholen zijn niet ingericht op de vraag talenten van leerlingen te ontwikkelen. De overheid voert voortdurend een gevecht met de scholen om de zeggenschap. De overheid probeert voortdurend meer greep te krijgen op het onderwijs. De besturen ervaren dat als ingrepen in hun autonomie.

Gelukkig maar, oude wijn in nieuwe zakken. Geen Matrix, maar de gerustellende zekerheid van een onwerkelijke en onwerkbare realiteit. Slaap zacht.

Op naar een Amerikaans onderwijssysteem, Halbe?

Jaap — Sun, 13 Feb 2011 23:37:26 +0000

Selecteren, presteren, selecteren, presteren, selecteren, presteren. Met als gevolg: leerlingen met stress, hoofdpijn, slapeloosheid en anorexia. Dat is het beeld dat de Amerikaanse documentaire ’Race to nowhere’ schetst over het schoolsysteem in de VS. Op website van Trouw op 13 februari weer een mooi stukje over Amerika. In dit geval het onderwijs.

.
Laten we eens tot actie overgaan: wanneer gaan Kamerleden presteren in ons belang! Wanneer gaan we daar ook weer eens selecteren aan de poort? Tijd voor de scharrelschool?

Klik naar de website ‘The Race to Nowhere’
Klik naar het artikel in Trouw ‘Op naar een Amerikaans onderwijssysteem’
Klik naar het artikel over ‘De Scharrelschool’, het kan!!!
Klik naar de 80 mensen die vandaag, maandag 14 februari een boost geven aan het onderwijs!
En klik naar de website CO-LERE

Uit de doos, Marja.

edwinborger — Mon, 31 Jan 2011 13:37:19 +0000

De postbezorger op het Binnenhof heeft de brief van Marja Verbijsterhetveldt waarschijnlijk al in zijn tas. De brief waarin zij gaat vertellen dat het allemaal anders gaat worden. Daar waar het Passend Onderwijs betreft. Ergens in het begin, toen ze net tot onderwijsbaas van Grauw 1 was benoemnd, sprak ze over ‘out of the box’ denken. Hoop gloorde aan de mistige onderwijshorizon. Maar nog voor de brief is opengemaakt weet ik het al, dit wordt niks.

Minister: systeem zorgleerlingen failliet.

Dat kopt Marja vandaag in Trouw.

En wat gaat er dan anders worden? Jawel, er kom een ander systeem. Out of the box into the next system.